Un MBA innovador con aprendizaje basado en proyecto y mentor personal

• Al contrario que en la formación más tradicional, basado en clases magistrales, en este MBA son los participantes los que toman el protagonismo del aprendizaje.

Del mismo modo que en un programa a medida para una empresa se adapta en contenido y metodología a las necesidades de la misma, el Executive MBA de la UPF Barcelona School of Management se adapta al proyecto personal de cada uno de sus participantes. La escuela de management de la Universidad Pompeu Fabra ha optado por ofrecer un MBA diferente a partir de una propuesta de valor innovadora, donde hasta un 40% del programa es personalizado. Cada participante trabaja un reto personal, un proyecto que se define desde el inicio del curso bajo la supervisión de un mentor académico que le ayudará a identificar los conocimientos clave que debe adquirir durante el curso. 'Los que deciden el proyecto y van avanzando en la adquisición de nuevos conocimientos son los propios alumnos a partir de las necesidades que requiere la resolución de su reto y los contratiempos que puedan surgir en el proceso de aprendizaje', explica el director de el MBA, Jordi de Falguera.

Lo que se pretende, de esta manera, es formar profesionales más transversales con habilidades, conocimientos y actitudes que les permitan resolver problemas y situaciones profesionales de forma autónoma. El programa combina contenidos de base -aquellos que se consideran fundamentales para cualquier profesional que quiera ejercer una función directiva (Contabilidad Financiera, Dirección estratégica, Producción, Internacionalización, etc.)- y contenidos específicos, que se 'customizan' según las competencias personales y el proyecto profesional definido por los participantes al inicio del programa. 'Detectamos que cada participante tiene unas necesidades formativas diferentes en función de su formación, experiencia o habilidades naturales. Así mientras uno necesita profundizar en temas de finanzas o marketing, otro quizá lo necesita en negociación estratégica, comunicación o creatividad. Además no necesita la misma formación un proyecto de comercio electrónico que demanda mayor formación en marketing digital que un proyecto de internacionalización que requerirá mayor formación en logística o mercados exteriores', resalta el director del programa.

El proyecto se convierte en el eje vertebrador de su proceso de aprendizaje y le ayudará a desarrollar aptitudes de análisis, diagnóstico y competencias viables para la dirección de cualquier proyecto o empresa. Además, el Executive MBA de la UPF Barcelona School of Management  tiene el reconocimiento oficial de título universitario.

Flipped Masterclass

La metodología de este MBA también es diferente en las aulas. La UPF Barcelona School of Management ha comenzado a trabajar con nuevos formatos educativos como el Flipped learning o clase invertida. En buena parte del programa, los participantes reciben previamente los contenidos de la sesión en vídeo para poder dedicar las horas en el aula a trabajar activamente con el profesor o mentor. Los que quieran conocer este modelo de enseñanza, tienen la oportunidad de probarlo los próximos 12 de mayo y 30 de junio, cuando la UPF Barcelona School of Management ha organizado una Flipped Masterclass en abierto sobre ‘Economía’ y 'Nuevas estrategias competitivas a las empresas', respectivamente. Según la UPF Barcelona School of Management, la clase invertida fomenta un aprendizaje más profundo y significativo para que los asistentes se impliquen desde el primer momento en el proceso y pasen de ser sujetos pasivos, que escuchan al profesor, a ser sujetos activos, que trabajan, participan, plantean dudas, colaboran en equipo, y se organizan y planifican para realizar proyectos o resolver problemas.

El management de la UPF

La UPF Barcelona School of Management es la escuela de management de la Universidad Pompeu Fabra, una de las mejores universidades del mundo según los principales ránkings internacionales. Le avala el equipo docente del prestigioso departamento de Economía y Empresa de la Universidad Pompeu Fabra y también su concepción sobre el management y su metodología de trabajo centrada en la personalización, la transversalidad y el mentoring, en la línea de las escuelas de negocio internacionales más innovadoras como la de-School Stanford (California) o la Rotman School of Management (Canadá).

 

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