Un nuevo MBA 'customizado' a medida para cada estudiante

  • Hasta un 40% del Executive MBA de la UPF Barcelona School of Management es personalizado
  • Cada participante definirá su proyecto y diseñará, con su mentor, su propio itinerario formativo

Del mismo modo en que un programa a medida para una empresa se adapta en contenido y metodología a las necesidades de esta, el Executive MBA de la UPF Barcelona School of Management se adapta al proyecto personal de cada uno de sus participantes. La Universidad Pompeu Fabra ofrece este año un nuevo MBA rediseñado y reformulado a partir de una propuesta de valor innovadora y concebido para preparar a profesionales que aporten soluciones transformadoras a la sociedad, la economía o las necesidades de su propia empresa. Por eso, cada participante trabajará un reto personal, un proyecto que se definirá desde el inicio del curso bajo la supervisión de un mentor académico y que le ayudará a identificar los conocimientos clave que debe adquirir durante el curso.  De este modo, el programa combina contenidos de base —aquellos que se consideran fundamentales para cualquier profesional que desee ejercer una función directiva (Contabilidad Financiera, Dirección estratégica, Producción, Internacionalización, etc.)— y contenidos específicos, que se ‘customizan’ según las competencias personales y el proyecto profesional definido por los participantes al inicio del programa. ‘Detectamos que cada participante tiene unas necesidades formativas diferentes en función de su formación, experiencia o habilidades naturales. Así mientras uno necesita profundizar en temas de finanzas o marketing, otro quizás lo necesita en negociación estratégica, comunicación o creatividad. Además no necesita la misma formación un proyecto de e-commerce que quizás demanda mayor formación en márqueting digital que un proyecto de internacionalización que requerirá mayor formación en logística o mercados exteriores’, explica Jordi de Falguera, director del programa. Hasta un 40% del Executive MBA es personalizado. 

Cada alumno decide su proyecto individual y ese proyecto será el eje vertebrador del proceso de aprendizaje y le ayudará a desarrollar aptitudes de análisis, diagnóstico y competencias viables para la Dirección de empresa. Es decir, trabajará un proyecto concreto pero el proceso está pensado para que cada participante trabaje y desarrolle las capacidades directivas necesarias y los conocimientos para llevar a cabo cualquier proyecto en el ámbito personal y profesional, incluida la gestión y el trabajo en equipo y la confrontación de proyectos.  ‘Buscamos al individuo que plantea retos y aporta soluciones innovadoras, el que desea convertirse en protagonista de su proceso de aprendizaje y participa en la creación de su itinerario formativo’.

 ¿Cómo unir management  y ciencia?

La UPF Barcelona School of Management se ha consolidado como una escuela de management diferente. Le avala el equipo docente del prestigioso departamento de Economía y Empresa de la Universidad Pompeu Fabra, primera universidad española según el Times Higher Education Ranking (2015) y también su concepción sobre el management y su metodología de trabajo centrada en la analítica y el rigor científico. ‘Se trata de aplicar la ciencia a los negocios para construir los cánones de una nueva economía en base a soluciones, ideas, investigación e intercambio’,  afirma el decano de la institución, Daniel Serra de la Figuera.

La gestión basada en la evidencia, la apertura de mente y la transdisciplinariedad son su clave formar personas capaces de encontrar soluciones u oportunidades de negocio a veces no tan evidentes. Su firme apuesta hacia la personalización, la transversalidad y el mentoring le augura un lugar destacado en el sector de la formación superior.

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