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Postgrado en Formación y Desarrollo del Capital Humano

Plan de estudios y titulación

Contenidos académicos

Módulo III. Programa de postgrado de Formación y Desarrollo del Capital Humano.

  1. La formación y el desarrollo como factores estratégicos.
    1. La gestión del conocimiento: ¿una moda o una necesidad?
    2. Generadores de capacidades, recursos y ventajas competitivas.
    3. Cuantificación del capital intelectual en la empresa.
  2. El formador como consultor interno.
    1. ¿Qué espera el cliente interno de los formadores?
    2. ¿Se pueden planificar los retos del futuro?
    3. Los problemas de rendimiento.
  3. El valor que añade la formación.
    1. La auditoría o análisis de las diferencias (gaps) de competencias.
    2. Diseño de estrategias para buscar soluciones.
    3. Evaluación de las acciones realizadas.
    4. ¿Dónde se encuentra el valor añadido?
  4. Entornos virtuales de formación y desarrollo.
    1. Posibilidades con la Web 2.0.
    2. Autoformación y formación virtual.
    3. Definición e implantación de un proyecto de eLearning.
    4. Creación de comunidades virtuales como base del desarrollo profesional.
    5. Aprendizaje y trabajo colaborativo en red.
    6. Herramientas de aprendizaje colaborativo en red.
  5. La gestión del conocimiento en las organizaciones.
    1. La necesidad de aprender, compartir y generar.
    2. El capital intelectual.
    3. Conocer cómo implantar un programa de GdC en la organización, sus implicaciones, sus barreras...
  6. Procesos de desarrollo del talento.
    1. La identificación del potencial y la identidad profesional.
    2. Los centros de desarrollo como herramientas para fidelizar el talento.
    3. Centros de desarrollo directivo, tutoría (tutoring), entrenamiento (coaching), etc.
  7. Desarrollo competencial para jóvenes directivos.
    1. Liderazgo asertivo.
    2. Trabajar con la inteligencia emocional.
    3. Self-Assessment.
  8. Excelencia a través del desarrollo asistido.
    1. Coaching, un proceso para mejorar.
    2. Formación para actuar como coach interno o profesional.
    3. Coaching para equipos.
    4. Equipos de alto rendimiento.
    5. Mentoring, ¿cuándo utilizarlo?
    6. ¿Diseñamos un proceso de coaching o mentoring?

Titulación académica

Curso de postgrado en Formación y Desarrollo del Capital Humano, expedido por la Universitat Pompeu Fabra.

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