Pestanyes primàries

Postgrau en Planificació Estratègica de Marca i Brand Meaning

Pla d'estudis i titulació

Continguts acadèmics

Mòdul 1: Diagnòstic de la marca

  1. Visió general del procés de definició d'una estratègia de marca.
  2. Metodologies i eines d'anàlisi de la marca, la comunicació, el mercat i el consumidor.

Sessions:

  • Rol de marca
  • Rol del planner
  • Anàlisi qualitatiu de marca i de consumidor
  • Anàlisi del producte i del mercat
  • Anàlisi quantitatiu de marca
  • Mètriques digitals i Google Analytics
  • Significació de marca
  • Coolhunting
  • Neurociència
  • Taller d'identificació d'oportunitats

Mòdul 2: Conceptualització de la marca

  1. Tipus d'estratègia de marca.
  2. Processos d'ideació, design thinking i models de conceptualització de marca.

Sessions:

  • Identificació d'oportunitats
  • Tipus d'estratègies de marca
  • Models de conceptualització de marca
  • Brand Prisma
  • Estratègies transmedia
  • Ideació de marca
  • Cas Dove + Cas Codorniu + Cas Carolina Herrara
  • Marca Relacional
  • Design Thinking
  • Estratègies de marca globals
  • Workshop d'ideació
  • Selecció d'idees
  • Taller de conceptualització de marca

Mòdul 3: Estratègia de marca

  1. Dimensió funcional: Innovació estratègica.
  2. Dimensió emocional: Brand meaning creation (arquetip, relat de marca i Brand manifesto).
  3. Dimensió social: Propòsit de la marca i RSC estratègica.

Sessions:

  • Innovació estratègica
  • Workshop d'innovació estratègica
  • Dimensió social de la marca
  • Brand Meaning
  • Imaginari de marca
  • Personalitat i relat
  • Arquetips de personalitat
  • La marca com a eix narratiu
  • Creació visual i personalitat
  • Taller d'estratègia de marca

Treball final: projecte da planificació estratègica de marca.

 

*La informació publicada pot ser subjecte a canvis.

Titulació acadèmica

Diploma de postgrau en Planificació Estratègica de Marca i Brand Meaning, expedit per la Universitat Pompeu Fabra.

Per obtenir el títol és imprescindible assistir, com a mínim, al 80% de les sessions lectives del curs i superar els exercicis corresponents.

.